ATIVIDADES - MARÇO

 

Para facilitar o trabalho de vocês, abaixo temos um calendário resumido, apresentando só os dias presenciais e as datas de recuperação e avaliação final.

 

  mar abr mai jun jul
Educação e Tecnologias da Comunicação e Informação   02       
Representação do Mundo pelas Ciências Naturais 26        
Representação do Mundo pelos Estudos Sociais 26     04  
Representação do Mundo pela Matemática 18    07    
Seminário Integrador IV      14    

Semana de Recuperação		   25 a   02    
Avaliação presencial         09
Semana de Recuperação         15 a 24

 

 

 

 Aulas Presenciais

 

  • Dia 18/03 das 18:30 às 22h - Seminário Integrador e Representação do Mundo pela Matemática. Programação da noite

 

  • Dia 26/03 das 18:30 às 22h -  Representação do Mundo pelas Ciências Naturais e Representação do Mundo pelos Estudos Sociais

 

  Para esse encontro com a interdisciplina de Estudos Sociais vocês devem preparar-se da seguinte forma: 

 

Título: Tecendo os fios de nossa memória

 

 

Descrição: partindo dos fios que constituem as memórias do seu processo no cotidiano das situações pedagógicas da disciplina de Estudos Sociais em sua escola, traga para a aula presencial algum registro antigo ou recente da trajetória do "fazer-se" professor / professora de Estudos Sociais que evoque experiências do período em que foi estudante e/ou da sua prática docente. Pode ser fotografias, cadernos, livros didáticos, planos de ensino, PPP, planos de aula, relatórios, atividades... O objeto de memória deve ser levado para a aula presencial, no dia 26/03.

 

 

 

  Atividades do Seminário Integrador IV

 

 

 

Atividade 1  

 

  • 18/03 a 31/03 - Análise do seu portfólio final e análise comparativa da sua apresentação final com as demais apresentações do seu  grupo.

 

Organização da atividade:

 

 

  • ser feita individualmente;
  • analisar o conteúdo selecionado para seu portfólio final quanto à relevância, tendo em vista explicitar o seu processo de aprendizagem;
  • identificar semelhanças e diferenças entre as apresentações, tendo em vista o conteúdo e a forma das mesmas;
  • publicar a análise em um post do blog

 

 

 

  Perguntas de Apoio

 

  • As ações e  experiência selecionadas para o portfólio final dão indicações sobre minhas mudanças?
  • As apresentações me indicaram que eu podia ter apresentado meu material de forma diferente? Indicaram que o conteúdo da minha apresentação podia ter sido mais denso e aprofundado?
  • Percebi que há semelhança entre minhas ações, mudanças, práticas, resultados e a dos colegas?
  • As apresentações finais de meus colegas me trouxeram elementos para pensar e mudar? Trouxeram elementos para qualificar o meu portfólio desse ano?

 

 

 


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